Inglés - 5° Año - 2021

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                                  ATENCIÓN!!! Cada clase contiene la corrección de la anterior. Si cuando controlan, lo que hicieron es muy direfente o tiene muchos errores, no duden en comunicarse por este medio!!!! (Resolución de las actividades de la clase anterior para hacer AUTO CORRECCIÓN). Activity book.  Page 32.  Lessons Wednesday 25 th March / Thursday 26 th March.   Student´s book. Page 70. Activity 1: Leer el texto y contestar las dos preguntas. Activity 2: Mira el siguiente video. Pasa la regla de positivo, negativo y pregunta explicada en el video a la carpeta.  Ahora completa el GRAMMAR CHECK. Forma: A)    Pasa esas oraciones a negativo y pregunta según lo visto en el video. B)    Escribe esas oraciones en Presente Perfecto Continuo. Usos: Une los tres ejemplos con los usos A, B y C. Page 71. Activity 3: como vimos en la actividad anterior, el presente perfecto

  Comenzaremos a trabajar con el libro!!!! Student´s book. Page 68. Cuadro superior: Unir verbo y complemento. SKILLS Activity 1: Leer el artículo de la p{agina 69 y anotar dónde fueron tomadas las imágenes de la página 68. Activity 2: Leer el texto nuevamente y ver si esas oraciones son verdaderas o falsas. Activity 3: Unir los opuestos. Activity 4 A: elige el significado correcto A o B para esas palabras que tienden a confundirse. Page 69. Activity 4 B: Selecciona la opción correcta. Activity 5: Buscar en el texto palabras que tengan ese significado. Activity book. Page 32. Activity 1 A: ordenar las letras para formar palabras que luego ubiquen al lado de sus opuestos. Activity 1 B: Completar las oraciones con palabras de la actividad A. Activity 2 A: Unir los verbos con los complementos. ¡Más de una posibilidad es correcta! Activity 2 B: Reemplazar los verbos en las oraciones que son incorrectos por los cor